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論文摘要

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論文摘要

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漢字研究

  作者名稱 論文名稱
1Wong Leung Wai DorisInvestigating consistency and orthographic neighborhood density effects in Chinese character processing
2Kim, dongsukA study on the comparison of Korea and Chinese vocabulary
3尹在敏韩国儿童读物所载汉字语状况
4王 敏试议现代汉字部首的命名规则
5王心怡古漢字藝術與創意
6Wang Yong Min王永民ResearchResearch and application of Wangma dictionary-lookuop method《Theory of ordered Chinese characters》—Building up the readable numerical sequence for Chinese characters
王码查字法的研究和应用
7申斗焕关于古代书法和古代汉语的审美教育小考
8白光鎬<漢字와 漢文> WEB 講義運營 事例
9Im, wan-hyuk
任完爀
Research “Myeongsimbogam”– exist of “Myeongsimbogam” during Yi Dynasty era
《明心寶鑑》 硏究‐朝鮮朝——《明心寶鑑》의 存在 樣相
10朱歧祥談甲骨文的區別符號
11何華珍韓國刻本俗字初探
12Song Pyung-Nyul
宋秉烈
A consideration for Use and category of Chinese Character in themodern Chinese Character-culture round
現代漢字文化圈의 文字使用과 漢字의 範疇에 關한 一考
13宋赫基Kim-Changhyeop’s Critique of Wang-Shizhen : Focused on Literary Epitaph
王世貞和金昌協的碑誌敍事 : 漢字文化圈文章論的一樣相
14Li Yuping
李玉平
Research on Zhengzhong and Zhengxuan’s Opinion of Liushu
郑众、郑玄“六书”观探隐
15李守奎释楚文字中的“
16Li Chun-xiao
李春曉
Brief Analysis of Ma Xulun’s Pictograph Theory
馬敘倫象形理論之闡釋
17李添富Discussion on analysis of documents and pronunciation of mutuallyexplanatory characters
從假借的音讀條件談文獻解讀
18李運富、蔣志遠From the relationship among Fenbiewen,Leizengzi and Gujinziin terms ofthe later scholars misunderstandings of these terms從“分別文”、“累增字”與“古今字”的關係看後人對這些術語的誤解
19李国英广义汉字研究刍议
20李圭甲異體字字形類似偏旁의互用類型地圖構築
21李受映李達題畵詩律格論指導方案——以五言絶句为中心‐
22汪 潮试论汉字书写的生理学基础
23肖晓晖、文兰Primary Study on Field Distinguishing of Ancient Seal Inscription
古玺分域浅识——《战国玺印分域研究》部分玺印分域商榷
24周文德Pay more attention to Chinese Placename.
地名汉字研究当受重视
25周阿根五代墓誌俗字類型及成因探析
26周晓文汉字编码与字书整理
27LAM Wai Ip, Joseph
林偉業
Towards quantitative analysis of Chinese character - using "R" to analyze Chinese character
利用「R」分析漢字--邁向漢字統計學的建立
28金血祚初學敎材《童蒙須讀千字文》硏究
29洪仁善日本常用汉字字体存在的主要问题及其原因探究
30胡雲鳳常用形聲字聲符表音功能研究——以手、口二部首為例
31耿銘漢字偏旁化與異體字的發生與發展
32崔一非、张传博对《说文解字》、《干禄字书》、《宋元以来俗字谱》中出现的简化字的整理及研究
33張道升《五侯鯖字海》與《漢語大字典》義項比照糾謬七則
34Cao Zhaolan, Wu Liwan
曹兆兰、吴丽婉
Rediscover The Order Of Oracle Inscriptions In Bovid Scapulas
牛肩胛颈刻辞顺序的再认识
35黃海波“覓”字源流考
36葉正渤淺析漢字構造與漢字查檢在部首歸類方面的差異
37雍淑凤、雍晓燕解析“非”及《说文解字》中的“非”族字
38雍淑凤、雍晓燕“非”族字补析
39Liu Jing Lin
劉敬林
Carefully Study“ Shi”( “事” )“ Ming” (“名”)“ Bi” (“譬”)AccurateMeanings to Seek the Regulations Intention of Echoism
審“事”“名”“譬”確義求“形聲”條例的旨
40暴希明甲骨文:殷商文明真实而又丰繁的镜像
41戴汝潜“六书”之相似论原理
42韓延錫 Study on an official title, a persons name and a place name in SILLA documents
文獻所見新羅的人名・官名・地名・國名的語言文字探討
43LAN, SHIH-KUANG
藍世光
The Morphological Feature of Internal Word Inthe Kind of Onomatopoetic Character
擬聲類用字的內緣詞性
44严志德汉字系统逻辑体系的构建及其意义——汉字信息化探讨
45冯良珍唐代日本使用漢字的一個典範——从记录日语的视角看《古事记》用字之创举
46LvHao
吕浩
On Etymological Character
本字论
47Wu xianwen
吴先文
The meaning of “mu”
释“拇”
48Wu Lijun
吴丽君
Reformation
关于汉字教学改革的思考与实践
49孙建伟《第一批简体字表》研究
50Sun He
孙鹤
On the Influence of Writing Styles on the Shapes of Chinese Character— the Chinese Characters on Bamboo or Wood strips in Qin Dynasty
论书写方式对汉字形态的影响——以秦简牍书为例
51张朋朋论视觉符号的“文字观”和生成论的“语言观”——从“语文一体”的教学理念反思文 字观和语言观
52张泰昌时代视角看汉字文化科学发展方向
53ZHANGXin-yan
张新艳
Historical Layers of Chinese Characters Being Used Phonetic Complement in Shuo Wen(说文)
《说文》声符字的时代层次
54笹原 宏之“串”字探源
55罗卫东黄国金文及其地域特征研究
56苏培成试论汉字的理据性
57许寿椿百年汉字,两个时代:铅字时代与电脑时代
58JIA Ai-yuan
贾爱媛
See the subjectivity of Chinese Characters’ Pictograph’s Variation From “Chi Mei Wang Liang”
从“魑魅魍魉”看汉字形符变易的主观性
59Zhao Xiaogang
赵小刚
Function Transformation of the Pictophonetic Characters on the Background of theapplication of Chinese characters
字用背景下形声字的职能转换
60Lian Deng-gang
连登岗
The Rheology of Character Structure’s Study in Ancient China
中国古代汉字结构研究的流变
61邓福禄从《玉篇》看《汉语大字典》疑难义项的成因
62陈英杰谈两周金文中史、事、使、吏等词的形体使用规范及其分化的时代层次
63陈晓强Researching “臣”
说“臣”——兼谈汉字表形构件的探源价值

漢字教育

  作者名稱 論文名稱
1Kim, Sang HongA Study of the Pedagogics of "Chang‐Han‐Ka" and "Bi‐Pa‐Hang"
2王丹力、钱进、王春杰An Effective Way to Solve the Problem of Difficulties in Literacy andWriting
解决识字难作文难的有效途径
3王晓霞“和·序”识字教学及其理论基础
4王晓霞The report of the impact of network towards Chinese primary students recognizing and reading and writing abilities of Chinese characters
网络化对我国小学生汉字识读写能力的影响调查报告
5付新营、刘静宜循环识字法与天津市低年级识字教学
6Shi Huangguang
石皇冠
A Study on Chinese character Teaching and Classical Chinese LiteratureReading in Dialect Speaking Rural Primary Schools: Based on theHypothesis of Child Reading Competence Development and the BasicPrinciples of Curriculum Design
以儿童阅读能力发展假说为指导遵循教学设计基本原理研究农村方言地区小学汉字教学和文言文教学
7安雄、宣力The European Framework of Reference for Chinese Language: A newapproach for the teaching and the learning of Chinese Characters
汉字教与学的新方案:欧洲语言共同参考框架与中文教学
8安載澈韓國漢文文法敎育의 硏究方向
9安熙珍用电脑教学汉语词汇的实践与结果
10朴兴洙《三字经》的教育特点
11岑紹基文類教學法對提高非華語學生記敘文寫作能力的成效
12李新轩我们应努力编出通俗易记的集中识字读本
13LI Li
李丽
DISCUSSION ON THE DIFFICULTIES AND STRATEGIES OF CHINESE CHARACTERSTEACHING IN TEACHING CHINESE AS A SECOND LANGUAGE
试论对外汉语教学中的汉字教学难点及策略
14李艳红让学生充分暴露自己的问题 ——《留学生大学语文课教学思考》
15李君善A Study on the Representative ‘Meaning’ of 1,800 Basic Chinese Characters for Education
16岳辉识字与阅读结合——我国传统语文识字教学经验谈
17金殷嬉韩国汉字教学现状:兼谈移动学习(M-Learning)与汉字识字教学法的运用
18金庆洙韩国语文政策与汉字教育变化概况
19houhongyu
侯红玉
The teaching of Chinese words and characters for the non-Chinesecultural circle students at the elementary stage——with Chinese Department of Lund University in Sweden as an example
非汉字圈初级阶段的词汇与汉字教学——以瑞典隆德大学中文专业为例
20姚青岭、许 方、姚鸿滨Daily application of IT in the Teaching of Reading and Writing
信息技术在识字写字教学中的日常化应用
21胡振华中亚东干族学习汉语文中的困难主要是汉字——兼谈东干、东干语及东干学研究
22CHOU Wai Yi, Priscilla
巢偉儀
Teaching of classical Chinese words in classical novels
古典小說中的文言字詞教學
23康东日一个面向汉字识字教学软件系统的功能设计
24曹念明中国文字学与汉字教育
25陳家寧、關一男漢字文化圈內的對外漢字教學
26楊沅錫韓國의 漢字字源敎育現況및字源 Database 構築方案
27董兆杰再论“字用规律”与汉字教育科学化
28Xingjun Liu
劉興均
Teaching Chinese as a Foreign Language based on Morphemic of ChineseCharacters
基於漢字構形學的對外漢字教學
29鄭敬薰关于唐宋古文的另一典范之研究
30賴秋桂論對外漢字教學─以繁體字部件為例
31张田若Five-step Chinese Teaching Method — New Ideas for the Teaching ofChinese Characters
中文五步教学法——汉字教学的新思路
32张立、靳少功Sequential read childrens literacy teaching
儿童循序诵读识字教学
33张林华在汉字文化语境中进行识字教学
34张素凤根据汉字特点进行字理教学
35张晓明近百年来战国文字字体研究
36HeoChul
许喆
汉字教育关联英译术语统一必要性及方案
37许长安台湾关于文言文教育的论争
38陈良璜引人入胜与适时适量
39黄亢美字理——识字析词的根本
40黃妙意國際漢字教育新視角 ---- 幾何式點線面解構「558檢字」、「幾何識字」、「音形輸入」
41Prof. Tse Shek Kam, Ms Law Kit Ying
謝錫金、羅傑瑩
The Impact of Semantic Networking on Learning Chinese Characters
字詞網絡與漢字學習
42Chen-Cheng Chun, Shing-Lung Chen, Ya-Wen Hsu
鍾鎮城、陳欣蓉、許雅雯
A Discussion on CSL (Chinese as a Second Language) Literary Activities with Task-based Teaching Method: A Case of a Digital Classroom Environment
任務型教學法下的華語讀寫活動探討:以數位課室為例
43LOH Ka Yee, Elizabeth, TSE Shek Kam, TSUI Sze Ki
羅嘉怡、謝錫金、徐詩琪
A study on the teaching and learning of Chinese characters of non-Chinese speaking young children in Hong Kong
香港非華語幼兒漢字學與教的研究